Teorēma un es uz u un l s s p o n e d: diskurss Tavris pilnībā saskan ar teoriju sociālo lomu
medicīna || psiholoģija
dzimumu psiholoģija / psiholoģija / Militārā psiholoģija un pedagoģija / Ievads profesijas "psihologs" / akmeology
« iepriekšējā nākamā »

Teorēma un es uz u un A P s p o n s e d

Tavris argumentācija pilnībā atbilst sociālo lomu teorija (sociālās lomas teorija) Igli (Eagly, 1987). Saskaņā ar šo teoriju, daudzi dzimumu atšķirības ir produkti dažādām sociālām lomām, kas atbalsta vai kavē vīriešus un sievietes dažās uzvedību. Citiem vārdiem sakot, tas ir atšķirīgs abiem dzimumiem veidu pieredzi, kas izriet no dzimumu lomām, radīt to, ka prasmes un attieksmes daļēji atšķiras starp vīriešiem un sievietēm, un, pamatojoties uz šo atšķirību uzvedībā (Eagly & Wood, 1991). Sociālo lomu teorija arī saka, ka sociālās lomas bieži noved pie veidošanos sociālo stereotipu (neskaitot gadījumus, kad stereotipi novest pie veidošanos sociālo lomu). Citiem vārdiem sakot, mēs varam redzēt, kā daži vīrieši ir aizņemti lietas, un sievietes - no otras puses, un mēs secinām no tā, ka tie ir dažādi cilvēki. Pētījumā pirms un Lewis (Deaux & Lewis, 1984), priekšmeti vērtēja personības sieviešu, kas ir pārņēmusi vīriešu kā vairāk vīriešu nekā atsevišķām sievietēm, kas veic sieviešu lomas. Tāpat identitāte vīriešiem, kuri ir veikuši uz sevi sieviešu lomu, tie tiek uzskatīti vairāk sieviešu nekā vīriešu, kas veic tradicionālās vīriešu lomas. Līdzīgi rezultāti tika iegūti Igli un Steffen (Eagly & Steffen, 1984), kas lūdza priekšmetus aprakstīt iedomu vīrieši un sievietes, kas strādā ārpus mājas, vai nodarbojas ar mājsaimniecības visu dienu. Neatkarīgi no dzimuma iedomu rakstzīmes, tiem, kas strādāja ārpus mājas, aprakstīti vairāk vīriešu kategorijās, un tiem, kas sēdēja mājās visu dienu - kā vairāk sieviešu.

Sociālo lomu teorija (Sociālās lomas teorija). Koncepcija, A. Igli izstrādāts, saskaņā ar kuru lielākā daļa dzimumu atšķirības ir produkti, sociālo lomu, atbalstot vai apspiest atšķirību uzvedību vīriešiem un sievietēm. Sociālās lomas bieži noved pie veidošanos sociālo un dzimumu stereotipiem.

Williams un Best (Williams & Best, 1986) liecina, ka stereotipi par dzimumiem ir attīstījušās kā mehānisms, lai saglabātu seksa lomu diferenciāciju. Saskaņā ar tiem, sieviete nāca lomu mājsaimnieču jo bērnu kopšanas uzliktie ierobežojumi viņas mobilitāti un mājturība perfekti atbilst prasībai palikt mājās. Konstatējot, ka šāds lomu sadalījums ir ļoti ērti, uzņēmums cenšas pārliecināt sevi, ka lomas atbilst to pārvadātājiem. Lai to izdarītu, tas rada pārliecību par noteiktu kvalitāti vīriešiem un sievietēm, kas kalpo, lai attaisnotu to, ka tie atbilstu savas lomas perfekti. Pretoties šie uzskati sāk kalpot par uzvedības normām pieaugušajiem un modeļu socializācijas bērnu.


Tavris (Tavris, 1992) raksturo šādu parādību: neatkarīgi no dzimuma cilvēki nav pilnvarotas, ir naudas jutība pret nonverbal signāliem. Šī jutība ir pamatota, jo, lai izdzīvotu, "vergs" jāspēj uztvert pazīmes uzvedību pie varas un adekvāti reaģēt uz tām. Citiem vārdiem sakot, uzņēmība sieviešu uz citu jūtām - ir nekas vairāk kā adaptīvo reakciju uz to vājās un pakārtotā stāvoklī. Piemēram, vēl nesen, tas bija vispārpieņemts, ka ģimene ir gandrīz visa vara ir koncentrēta cilvēku rokās. Sievietes, kuras nevēlas pakļauties un paklausīt, pieredzējuši apsūdzības par vīru un vecākiem. Lai varētu runāt par dažas lietas, saglabājot vismaz dažas pamatotas izredzes veiksmīgas sarunas, sieviete tādā ģimenē bija cieši uzraudzīt rīcību vīra, gaida, lai viņš būtu ar "pareizo" noskaņojumu. Eksperimenti ar pretēja dzimuma pāriem, dažās no kurām līderis bija cilvēks, un citās šo funkciju, ko veic sievietes, konstatēja, ka padotie, neatkarīgi no viņu dzimuma, ir jutīgāki pret neverbālas nianses nekā līderiem, neatkarīgi no dzimuma nesen (Snodrgass, 1985) . 3. nodaļā, mēs runājam par faktiem, kas liecina, ka sievietes vēl joprojām ir mazāk enerģijas nekā vīriešiem.

Neskatoties uz obviousness pierādījumu esamības dzimumu atšķirībām empātija veica Hall (Hall, 1984) analīze 125 pētījumiem par dzimumu atšķirībām jutība pret nonverbal signāliem liecina, ka sievietes parasti raksturīga labāka spēja lasīt emocijas citu nekā vīriešiem. Ja sieviete ir labāk "atšifrēt", tas būtu loģiski sagaidīt, ka to augstākā līmeņa empātija (Eysenberg et al., 1989). Bet neaizmirsīsim, ka lielākā daļa no šiem pētījumiem nav dzimumu atšķirības empātija, un, ja tādi ir, un izpaužas, tie bija ļoti vāja. Atcerieties, šodien visas sievietes un visi vīrieši, ar kuru jums ir pazīstams. Starp šiem draugiem, katrs no mums ir ļoti iejūtīgs cilvēks un ļoti egoistisks, neviens simpātisks sievietēm. Ir atšķirības starp jums zināmajiem vīriešiem un sievietēm ir tik liela, ka mums bija tiesības ārstētu vīriešus mazāk izdevās būt līdzjūtīgam nekā sievietes? Vai mēs tiešām vēlamies dzimumu atšķirības iejutīgu izteiksmes likt vairākās pamattiesību bioloģiskām atšķirībām? Nevajadzētu katrs cilvēks, neatkarīgi no dzimuma, lai veicinātu spēju atbilstoši rīkoties ar emocionālām grūtībām, un self-informācijas atklāšanu par citiem cilvēkiem?
« iepriekšējā nākamā »
= Iet uz saturu mācību grāmatas =

Teorēma un es uz u un A P s p o n s e d

  1. Objekts un mērķis piemēroto acmeology
    Plāns 1. piemērošana teorijas struktūras akmeologicheskogo zināšanas. 2. metodoloģiskie pamati fundamentālo un lietišķo acmeology. 3. atlases kritēriji piemērošanas jomās acmeology. Atslēgas vārdi: pamata teorija, piemēro teoriju, inovatīvu tehnoloģiju Akmeologichesky, metodiskos pamatus piemēroto acmeology. Atslēgvārdu saturs: - struktūra
  2. Objekts un mērķis piemēroto acmeology
    Plāns 1. piemērošana teorijas struktūras akmeologicheskogo zināšanas. 2. metodoloģiskie pamati fundamentālo un lietišķo acmeology. 3. atlases kritēriji piemērošanas jomās acmeology. Atslēgas vārdi: pamata teorija, piemēro teoriju, inovatīvu tehnoloģiju Akmeologichesky, metodiskos pamatus piemēroto acmeology. Atslēgvārdu saturs: - struktūra
  3. Gultiņa. Akmeology 2009
    Problēmas un acmeology steidzamību. Vispārējie metodoloģiskās pieejas. Loma un vieta Acmeology starp citām humanitāro. Kļūstot acmeology kā zinātnisku virzienu. Ananiev loma acmeology. Bodaleva loma acmeology. Pieaugušā vecumā un brieduma: saturs jēdzieniem. Man kā privātpersona un profesionāli. Par determinisma princips. Pieredze pētot dzīves individuālo perspektīvas
  4. Vargamyan M. .. psiholoģiskie apstākļi pārvarēt grūtības, izstrādājot skolotāju profesionalitāti 2000
    Promocijas darba kopsavilkums par pakāpes kandidāta psiholoģisko zinātņu specialitātes 19.00.13 - attīstības psiholoģijas darbs, ko veic departamenta Darba un profesionālās psiholoģijas Krievijas akadēmijas Valsts administrācijas saskaņā ar prezidentu
  5. Acmeology Sadarbība un Konflikts pētījumiem un izstrādei profesionālās jaunrades sssn
    Metodoloģiskās problēmas un mijiedarbība Darba psiholoģijas
  6. eksperiments acmeology
    Plānojiet 1. Eksperiments kā pētniecības metodi. 2. veidi eksperimentu. 3. Oriģinalitāte eksperiments acmeology. Atslēgas vārdi: eksperiments acmeology, neatkarīgas un atkarīgie mainīgie studiju akmeologicheskoj. - Eksperiments psiholoģija - pētniecības metodi, kurā psihologs (acmeology) mainīties nosacījumus veidošanās profesionālo un topošo būtību kvalitāti
  7. eksperiments acmeology
    Plānojiet 1. Eksperiments kā pētniecības metodi. 2. veidi eksperimentu. 3. Oriģinalitāte eksperiments acmeology. Atslēgas vārdi: eksperiments acmeology, neatkarīgas un atkarīgie mainīgie studiju akmeologicheskoj. - Eksperiments psiholoģija - pētniecības metodi, kurā psihologs (acmeology) mainīties nosacījumus veidošanās profesionālo un topošo būtību kvalitāti
  8. Korotaeva M. .. produktivitāti akmeologicheskoj zināšanas profesionālajā darbā ierēdņu 2007. gadā
    ANOTĀCIJA Disertācija pakāpes kandidāta psiholoģisko zinātņu specialitāte 19.00.13 - Attīstības psiholoģija (psiholoģiskie zinātnes) darbs, ko veic departamenta Darba un psiholoģijas profesionālās darbības Krievijas akadēmijas Valsts administrācijas saskaņā ar Krievijas prezidentu
  9. Plugina MI .. Akmeologichesky koncepcija profesionālās veidošanās prepodavateley vidusskolā, 2009. gadā
    ANOTĀCIJA disertācija par doktora grāda Psiholoģiskie zinātņu specialitātes 19.00.13 - Attīstības psiholoģija (psiholoģiskie zinātņu) Darbs veikts departamenta Darba un psiholoģijas profesionālā darba Federālās valsts augstskolas profesionālās izglītības "Krievijas Zinātņu akadēmijas valsts dienesta
  10. Busigina I. .. Ar Korporatīvā Drošība Akmeologichesky ražošanas bāzi mūža organizācijas, 2010
    ANOTĀCIJA disertācija par doktora grāda psiholoģijas Specialitāte 19.00.13 - Attīstības psiholoģija (psiholoģiskie zinātnes) Darbs veikts departamenta Darba un psiholoģijas profesionālo darbu Federālā valsts augstskolas profesionālās izglītības "Krievu Akadēmija valsts dienestu
  11. Orestova V. P .. Akmeologichesky jēdziens identifikācijas ierēdņu 2010
    ANOTĀCIJA disertācija par doktora grāda Psiholoģiskie zinātņu specialitāte 19.00.13 - Attīstības psiholoģija (psiholoģiskie zinātnes) Darbs veikts departamenta Darba un psiholoģijas profesionālo darbu Federālā valsts augstskolas profesionālās izglītības "krievu Publiskās administrācijas akadēmija, kurus veic no
  12. Būtība medicīnas acmeology
    Savlaicīga un attiecīgā valsts amata plūst šodienas realitāte, mijiedarbība medicīnas un acmeology, izpētīt savas īpašības, un, ja iespējams, to nosūtīt uz vēlamo par Acmeology un medicīnas virzienā. Medical Psiholoģija - zinātne par medicīnas atbalsta akmeologicheskogo process - process personisko un profesionālo attīstību
  13. Būtība medicīnas acmeology
    Savlaicīga un attiecīgā valsts amata plūst šodienas realitāte, mijiedarbība medicīnas un acmeology, izpētīt savas īpašības, un, ja iespējams, lai nosūtītu to vēlamajā secībā arodmedicīnas un virzienu. Medical Psiholoģija - zinātne par medicīnas atbalsta akmeologicheskogo process - process personisko un profesionālo attīstību
  14. ievads
    Teorētiskie un metodoloģiskie pamati pētījuma teoriju akmeologicheskogo pieeju, kas Bodalev AA, AA Derkach, NV Kuzmina, VN Maksimovs, AA REAN, VN Tarasova, S. Tolstojs . un citi psiholoģija - starpdisciplināra joma zinātnisko zināšanu, atvērts kā rezultātā vispārinājuma daudzu gadu pētījumu vietējā zinātnē, izglītības veica labākie speciālisti no dažādām jomām
  15. Bodaleva loma Acme
    AA Bodalev savā zinātniskajā darbā izcēlās divos galvenajos virzienos: psiholoģiju komunikācijas un psiholoģijas. Daži rezultāti jomā aroda monogrāfijai tiek veltīta fenomenu Acme un daži tā veidošanās "Peak attīstībā pieaugušo iezīmēm un nosacījumiem, lai sasniegtu" apstākļiem, autors vērš uzmanību uz lomu sociālās makro un mikro vide, lai sasniegtu
  16. Derkach AA (Ed.) .. Acmeological Dictionary 2004
    Vārdnīca ir aptuveni 200 terminus no jomā Aroda. Vārdnīca ir paredzēta lasītājiem, izmantojot Akmeologichesky zināšanas zinātnes un praktiskās darbības, kā arī studentiem un zinātniekiem. Akmeology izstrādāta kā integrējoša zinātne, uzkrājot visu, kas ir vērtīgs un nozīmīgs uzkrāti zinātnēm pieder pie sarežģīto chelovekoznaniya un vērsta uz pakāpenisku attīstību
  17. Sitnikov AP .. Acmeological apmācība: teorija metodika psiho, 1995
    Šī pētījuma mērķis ir izstrādāt un apstiprināt teorētiskos pamatus un metodoloģiskos instrumentus akmeologicheskogo apmācību programmu un mērķi orientēta, vērsta uz profesionālās iemaņas personāla vadības uzlabošanai. Par Autors: doktora psiholoģisko zinātņu korespondētājloceklis Starptautiskās Zinātņu akadēmijas akmeologicheskih. Sitnikov, vieni no pirmajiem,